MK-X!

Tidligere i år etterlyste jeg flere gode programmer for barn, spesielt fra NRK sin side. Vi hadde massevis av lærerike programmer på TV når jeg var liten, men nå er det visst bare Newton igjen. Vel, NRK har begynt å sende en ny serie om matematikk for barn. De første episodene om tall og regning var kjempefine! Ikke like begeistret for episoden om brøk, men jeg synes likevel dette initiativet er veldig flott. Husets seksåring var også fascinert.
Se første episode (og resten) her: http://tv.nrk.no/serie/mk-x/msus49000413/sesong-1/episode-1

Epler og apper

Jeg har et ambivalent forhold til epler, og det ser det ut til at NRK også har: http://nrkbeta.no/2013/02/22/kundebehandling-ikke-apples-sterkeste-side/

Problemet er egentlig ganske enkelt, og - jeg må understreke - det kan godt hende dette er noe jeg burde ha visst om fra før.

(Bilde fra apple.wikia)

Jeg har en iPod Touch som jeg donerte til døtrene. Den er altså litt tilårskommen, en slags årgansiPod. Jeg hadde installert en anseelig mengde apper både gratis og kjøpt, og de er nøye screenet for å være barnevennlige, bilvennlige og lærerike. Det var snakk om over femti forskjellige i årenes løp. Så kom det beskjed om at jeg burde oppgradere operativsystemet på iPoden,  iOS. Det gjorde jeg, og uvisst av hvilken grunn var det bare få "apper" som kom tilbake når jeg prøvde å hente ut backupen jeg laget underveis.

Oh well, jeg tenkte at jeg får begynne å legge inn applikasjonenene til Mari og Emmeli på nytt. Men det viser seg at kun fire (4) av de ca. 60 appene jeg hadde lagt inn, hadde versjoner kompatibel med min iPod. Dette til tross for at de hadde virket før. Det vil si, det gikk ikke an å finne gamlere versjoner av dem slik at de fortsatt var kompatible med ungenes iPod. Den var redusert fra en super lære- og lekemaskin til brevvekt på under en time, med Apples velsignelse. Det kan da ikke være meningen at det skal virke slik? (Selvsagt er det god butikk for Apple at man må kjøpe nye duppeditter for å holde tritt med nye OS'er, men råttent er det).

Så spørsmålet mitt er:
Kan man reversere denne prosessen på et vis?
Altså finne og installere gamle versjoner av apper man har kjøpt, slik at de fortsatt kan lastes inn? Eller på en eller annen måte få de appene som virket dagen før til å virke på iPoden etter "oppdateringen"? Fins det noe register hos Apple over apper som har vært innlagt på den og den enheten? (Jeg er overbevist om at det går an, og at det fins en enkel måte å gjøre det på, men hvordan?!)

Proportion!

Har skrevet om matematikkinspirerte spill til Android før, og her kommer nok en variant. Dette spillet heter Proportion, selv om det kanskje ikke er proporsjonal tenkning slik vi møter det i matematikkdidaktikken som er det mest fremtredende her. Poenget med spillet er at du får presentert en geometrisk figur, som den til venstre, opptrukket med hvite streker (altså de to trekantene). Oppgaven din er at du skal justere størrelsen på en sirkel helt til arealet av sirkelen er så nøyaktig som mulig likt arealet til den oppgitt geometriske figuren.

Du justerer arealet ved å dra i glideren nederst og trykker på haken oppe til høyre når du mener du er nære.
Så scorer du en, to eller tre stjerner avhengig av hvor nære du er. Er du for langt unna, får du kun opp beskjeden TOO BIG eller TOO SMALL og må prøve på nytt. Du kan bomme med såpass mye kun tre ganger, så er det over og ut :)

Spillet er gratis, og det er godt mulig det fins for iOS også. Om det er noe man tar med seg videre fra et slikt spill som dette så tror jeg det må være at arealet til sirkelen øker og minker ganske raskt når man endrer størrelsene på den, sammenliknet med de andre figurene - og det stemmer jo forsåvidt med det vi kjenner fra før også: Sirkelen er den mest "effektive formen" når man skal lage areal av en gitt omkrets. 

Egentlig synes jeg det er mange slike små og enkle spill vi savner på duppedittene våre og telefonene til studentene og elevene. Prinsippet KISS (Keep it simple, stupid!) gjelder her også, og dette spillet øver opp en måte å tenke på, i stedet for å gjøre som mange andre spill, drille en måte å løse oppgaver på. Tommel opp! Likevel, jeg lurer litt på om det blir litt FOR enkelt og repetitivt dette. Spillet i seg selv gir ikke enkle oppgaver, men jeg kjente tolmodigheten ikke varte uendelige da jeg spilte det. 

Du finner spillet her på Google Play

Kinect math

Dette bildet har sikkert blitt delt millionvis av ganger på nettet (jeg har ikke original referanse, dette bildet er overalt...), og selv om det sikkert er humoristisk ment, så er det vel et fnugg av alvor over det også. I den grøten der vi finner både elevers læring og kommersielle aktørers håp om inntjening finner vi mye om læringsstiler, der en av disse er den kinestetiske. Det vil si læring gjennom bevegelse (og da tenkes det på "mer" bevegelse enn bare en håndbevegelse, det er mer det at hele kroppen er med i læringsprosessen), men dette kan andre skrive mye mer og mer intelligent om enn meg.

I matematikkfaget har vi også forskning innenfor avarter av dette, f.eks. dette med gestures (hvordan man lager bevegelser for å understreke, poengtere eller undersøke matematikk man kanskje ikke finner de rette ordene for.), som kollega Birgit er en av de som har gjort mye.
Her er en artikkel fra edweek om gestikulering: http://blogs.edweek.org/edweek/inside-school-research/2013/04/give_math_a_thumbs-up_gestures.html

I dag kom jeg over neste generasjon kinestetisk læring av matematikk, nemlig ved hjelp av Microsoft Kinect. For den som ikke kjenner til Kinect er dette en "dings" man setter oppå TV'n, og som gjør at man kan hoppe og sprette rundt i stua for å styre det som skal skje på skjermen, og da som oftest i spillform. Kinect hører til Microsoft sin spillkonsoll Xbox 360, men som med alt annet er det flust av de som hacker slike ting til å skulle gjøre livet morsommere på andre måter enn å spille. (Jeg venter fortsatt på at noen skal hacke Kinecten vår slik at jeg kan ligge på sofaen og lage en kaffekoppbevegelse, slik at støvsugerroboten (som jeg skal ønske meg til jul) henter en kaffekopp fra Nespressomaskina. Det burde ikke være for vanskelig!)

Her er noen elever og lærere som har tatt i bruk Kinect til å lære matematikk (det er seriøst ment dette altså, jeg kunne bare ikke unngå linken til Math dance moves :)

En smakebit her:

De andre filmene finner du på http://kinectmath.org/see-us-on-youtube/

Learn

Læring, dere.

LEARN from Rick Mereki on Vimeo.

Vurderinger av nettsteder for matematikklæring

Studentene i andreklasse ved allmennlærerutdanningen har som sin nyligste innleveringsoppgave laget wiki-bidrag med analyser av nettsteder som tilbyr matematikk på en eller annen måte. Vi prøver å snike inn digitale ferdigheter (lenker, tekstbehandling, blogging, screencasting, wikier, konvertering osv) på alle måter vi får det til på...

Den interesserte kan se her: http://nettsteder12ab.wiki.zoho.com/. Det går også an å kommentere på oversiktene.

Technology in learning